是否進口否
廠家(產地)張家口
加工級別模塑
類型標準料
用途級別食品級
冰壺項目作為的常規比賽項目,它的引進不只是給消費者提供一個可以休閑、、益智的場所,更多的是一種精神(更高、更快、更強)的傳播。室內仿真冰壺賽道冰壺運動所體現的勇敢、協作、自信、智慧的內涵,融入到大眾視野,尤其是青少年運動的視野,相信通過文化的融合,兒童、兒童,冰雪兒童,一起與市場擦出更大的火花。
2019年伊始,國家加快推動青少年冰雪運動普及和“冰雪運動進校園”發展的步伐進一步提速
。在前不久印發的“教政法2019年1號文件”《2019年工作要點》中明確提出“
推進冰雪運動進校園,遴選一批全國青少年冰雪運動特色學?!?。
地板冰壺的研發、推廣和普及,是為了響應“3億人上冰雪”的號召,推進“北冰南展西擴”
戰略實施而邁出的堅實有力的一步。鑒于中國少冰少雪的現實情況,創造更多的條件和項目,
將冰雪運動延伸、轉移到陸地上,可以降低群眾參與的門檻,吸引更多的冰雪愛好者參與到地板冰壺的運動當中。
簡易式地板冰壺的優點:
1. 具有不受環境與季節、天氣限制,鋪裝便捷的優勢;只需20平米的平整場地即可快速開展
學習、訓練或比賽;
2. 簡易式冰壺運動易于學習、能快速掌握動作要領及技戰術與比賽規則,可快速普及,易于
開展交流和比賽;
3. 能充分開發青少年兒童的智力,培養其邏輯思考、分析能力,培養團隊合作及力;
4.簡易式冰壺有一定的運動量,堅持鍛煉可增強身體素質;
5. 簡易式冰壺運動是一項安全性極高的團隊對抗的體育項目;
地板冰壺
地板冰壺源于冰壺運動,是目前國際上被世界冰壺聯合會(WCF)和國際冰壺學院(ICA)
聯合認證的,在無冰條件下學習冰壺運動的佳途徑;讓冰壺愛好者通過地板冰壺加深對冰壺
的了解和認知,激發學習冰壺的熱情,并能夠順利轉換、銜接學習冰壺運動。
在基本技術術語和戰術應用方面,地板冰壺和冰壺是一致的。在技術規則和競賽規則方面
,兩者也是大體相同。
相對于冰壺運動只能在冰上進行、入門技術要求高、學習周期長等問題,地板冰壺具有占
地面積小、易于學習和掌握、不受季節影響等特點,只要場地平整光滑,室內外均可隨時開展
學習、訓練、舉辦比賽。
冰壺運動被稱為“冰上圍棋”,這個名字充滿了東方韻味。之所以將冰壺與棋類比較,是因為冰壺的比賽過程也是一場策略運用的博弈。而冰壺的真正魅力在于“是上到99歲老人,下到5歲兒童都可以玩的游戲,”中國女子冰壺隊領隊李東巖說,因此冰壺運動雖然昂貴,但事實上推廣起來并非想象的那般困難。許多人都把冰壺項目描述成一種高雅的集體項目,像下棋一樣,就是把棋盤搬到了冰面上,而且愛好者還可以學會多方面的技巧。
陸地冰壺規則與裝備
1.各隊有8顆冰壺,雙方采用交替投壺進行比賽;
2.各隊隊員分工有:投壺手至少8名,教練員1名,技術1名;
3.每局以雙方對戰5輪為準。終以5局所得積分作為評比標準;
4.每局(對戰5輪)時間上線為25分鐘;
5.每輪雙方采用猜拳方式決定攻方和守方(守方先手);
6.在圓壘處,可以有自己的隊員手從事的進行指引投壺手投壺,但壺在行進過程中任何人不得觸碰,如有觸碰視為此壺出界;
7.投壺手必須把壺投擲過防守線或壺正好壓在防守線上視為有效,否則視為此壺出局;
8.投壺人員必須在投壺線后投壺;
9.此項比賽是高雅紳士項目,禁止抱怨、辱罵、毆打等不良行為出現;
10.此次比賽要角逐出冠亞季,同時還要進行投手和技術個人獎項爭奪。
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